VALENTINE’S DAY
Por un lado, tenemos las tarjetas con algunas oraciones. Por otro lado, las tarjetas con las imágenes correspondientes a cada oración.
También tenemos el texto al completo y las preguntas.
PASOS A SEGUIR:
Leemos cada tarjeta de forma individual y entendemos el significado.
Unimos la tarjeta con texto con la tarjeta con imágenes.
Realizamos el Reading en cuestión ( leemos y contestamos a las preguntas ).
¿ POR QUÉ ESTOS PASOS?
Como la actividad la voy a hacer con los primeros cursos y a algunos grupos les cuesta la comprensión escrita, he pensado que separando las oraciones y uniéndolas con imágenes puede ser una buena forma para entrenar esta destreza. Realizado este primer análisis, ya podremos pasar a la lectura con preguntas.